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日志

 
 

暴戾的何止“女检察官”  

2010-04-02 13:57:34|  分类: 评论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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女检察官"掌掴"女童事件让公众的矛头对准了那个“女检察官”,称其“暴戾”,其实更多的是表达了人们对公权力的一种愤恨。细看那个新闻,“一名小学生和同学在校门口玩耍时,将一铁管扔到了该市检察院工作人员王妍的汽车上,将车砸掉一块漆”,那个女童又何尝不 “暴戾”?假如那铁管不是扔在汽车上而是扔在人的身上、头上、眼睛上,又会怎样?现在很多父母都把小孩溺爱得不像样子了,动辄大哭大闹,公交车上、火车上小孩的突如其来的尖叫声怕不只两百分贝,我走在街上常怕打闹的小孩们撞到我身上——怕把我撞倒,更怕他们自己撞倒——怕小男孩把鞭炮扔到我身上,怕小女孩乱扔东西,据说在学校内外,“擂肥”的女生比男生更狠,因为男生只是拳脚相加,女生却会动用“工具”而更有杀伤力。

大河报上对一个小孩的报道让人毛骨悚然:“不到1岁,就会把书撕碎,把东西乱扔,然后咯咯地笑。我们都以为孩子是调皮,也没太在意。孩子再大点儿之后,愈演愈烈,从会走路开始,在家里吃饭时他会故意把碗筷扔掉、摔东西;在外面和小朋友玩,他会猛地把人推倒,或用东西朝人家脑袋砸去,甚至用剪刀、镰刀扎人;对待大小动物特别残忍,他曾用嘴巴把一头猪的奶头咬破,也曾因为老母鸡追他,把二十几只小鸡捏死光了。”现在不少孩子对于外人来说都几乎是个危险的存在,就像鲁迅在《狂人日记》中说的,很多小孩很小的时候就已变得很坏了。

造成这种状况的原因有父母亲人的溺爱,也有遗传或环境引起的疾病。

2008年联合国大会将每年的42日被确定为世界自闭症日(World  Autism Awareness Day)

自闭症的概念由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。自闭症也称孤独症,与唐氏综合征等疾病不同,它不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。
  自闭症的症状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围的显著局限性。
  自闭症的病因尚无定论,目前主要有神经系统损伤、脑的特定部位功能低下、多巴胺系统缺陷、遗传、病毒感染和免疫缺陷等10余种观点和假说。
  现代医学手段还不能从根本上治愈自闭症。专家说,2岁至6岁是自闭症最佳治疗时机,越早治疗越好。

病症特点
  自闭症的病因仍然未知,很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制,再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论,研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。
  美国国家精神卫生学院保守估计美国自闭症的发病率为每一千人有一人。总计男性患自闭症的比率,比女性高三至四倍,但女性发病时病征会较男性严重。联合国发布的数据表明,自闭症的发病率为1/150。诊断是建基于一系列的精神病学原则,而有一些临床测试可以协助断症。
主要症状
  1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
  2.语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。
  3.重复刻板行为。
  4.智力异常。70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20% 智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。
  5.感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
  6.其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

详细表现
  1.孤独离群,不会与人建立正常的联系
  即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧,如找小朋友时不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然过去搂人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作,或者说只存在一个接触的形式,而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。
  2.言语障碍十分突出
  大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至56岁或更久。
  3.兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变
  孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
  4.大多智力发育落后及不均衡
  多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位34岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少词汇,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。

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